Faustlos Gewaltpravention In Kindergarten Und Grundschule PDF Books

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Faustlos Gewaltpr Vention In Kindergarten Und Grundschule

Faustlos Gewaltpravention In Kindergarten Und Grundschule
Author: Christin Kuschka
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3656601127
Size: 80.17 MB
Format: PDF, Kindle
View: 3867
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Buch wird das Trainingsprogramm „FAUSTLOS“ vorgestellt. Es handelt sich hierbei um ein Programm, das auf die Gewaltprävention durch Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Kindergarten und in der Grundschule setzt. Vorab werden wichtige Begrifflichkeiten geklärt, dann werde ich näher auf die Entstehung, den Aufbau und auf Evaluationsergebnisse von „FAUSTLOS“ eingehen.
FAUSTLOS: Gewaltprävention in Kindergarten und Grundschule
Language: de
Pages: 14
Authors: Christin Kuschka
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2014-02-24 - Publisher: GRIN Verlag
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 2,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Buch wird das Trainingsprogramm „FAUSTLOS“ vorgestellt. Es handelt sich hierbei um ein Programm, das auf die Gewaltprävention durch Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Kindergarten und in der Grundschule setzt. Vorab
Faustlos
Language: de
Pages: 64
Authors: Christoph Neupert
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2010 - Publisher: GRIN Verlag
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Wahrend meiner Praktikumszeit bin ich erstmals mit dem FAUSTLOS-Programm, der deutschen Version des US-amerikanischen Gewaltpraventions-Programms Second Step," das vom Committee for Children in Seattle entwickelt wurde und
Pädagogische Interventionen und Gewaltprävention am Beispiel Faustlos
Language: de
Pages: 32
Authors: Anja Kopf
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2009 - Publisher: GRIN Verlag
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,5, Justus-Liebig-Universitat Giessen, Veranstaltung: Gewalt und Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Gewalt unter Jugendlichen ist nicht nur in den letzten Jahren ein immer wieder diskutiertes Phanomen, gegen das vorgegangen werden will und muss. Oft treten gewalttatige Handlungen vor
Gewaltprävention bei Kindern und Jugendlichen
Language: de
Pages: 283
Authors: Mario Gollwitzer, Jan Pfetsch, Vera Schneider, André Schulz, Tabea Steffke, Christiane Ulrich
Categories: Psychology
Type: BOOK - Published: 2007-03 - Publisher: Hogrefe Verlag
Gerade im Bereich der Prävention und Intervention von Aggression und Gewalt unter Kindern und Jugendlichen klafft eine erschreckende Lücke zwischen verbreiteten Mythen in der Praxis und Erkenntnissen der Grundlagen- und Anwendungsforschung. Ausgewiesene Experten im Bereich der psychologischen, pädagogischen und soziologischen Forschung sowie erfahrene Praktiker im Bereich der Aggressionsprävention wollen mit
Trainings- und Interventionsprogramme zur Förderung von Empathie
Language: de
Pages: 212
Authors: Marcus Roth, Victoria Schönefeld, Tobias Altmann
Categories: Psychology
Type: BOOK - Published: 2015-12-14 - Publisher: Springer-Verlag
​Der Leser erhält mit diesem Werk eine breite Übersicht über die diversen Möglichkeiten, Empathie in der Praxis zu fördern. Das „Besondere“ besteht dabei einerseits in dem Umstand, dass alle Darstellungen den gleichen Aufbau aufweisen, wodurch ein direkter Vergleich ermöglicht und eine entsprechende Auswahl für eigene Zwecke erleichtert wird. Eine weitere
Effektive Gewaltprävention
Language: de
Pages: 175
Authors: Andreas Schick
Categories: History
Type: BOOK - Published: 2010 - Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Prügeleien, Erpressungen, Mobbing, Diskriminierung - leider ist das an vielen deutschen Schulen Alltag. Präventionsprogramme zeigen, was Lehrer, Eltern und Schüler selbst dagegen tun können. Gegen Gewalt ist ein Kraut gewachsen: Schlichtungsstellen, Workshops und gemeinsame Projekte in der Klasse, gezielte Elternarbeit und Lehrertrainings können zur Deeskalation beitragen. Aufbauend auf der Zusammenfassung
Gewaltprävention in der Grundschule am Beispiel des Faustlos-Curriculums
Language: de
Pages: 24
Authors: Jan Sommer
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2008-06-16 - Publisher: GRIN Verlag
Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Fachhochschule Jena, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Fauslos-Curriculum ist ein Programm zur Gewaltprävention in der Grundschule. Es basiert auf dem amerikanischen "Second Step" Curriculum, welches vom Committee for Children in Seattle, USA entwicklet und evaluiert
Übergangsphase Schulbeginn
Language: de
Pages:
Authors: Isabelle Naumann
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2010 - Publisher: kassel university press GmbH
Books about Übergangsphase Schulbeginn
Gewalt in der (Grund-)Schule: Eine grundlegende Analyse von m”glichen Ursachen, Folgen und pr„ventiven Maánahmen am Beispiel des Pr„ventionsprogramms FAUSTLOS
Language: de
Pages: 130
Authors: Maria Arabatzidou
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2013-07 - Publisher: Diplomica Verlag
Kinder und Jugendliche sind oftmals innerhalb und auáerhalb des Schulhofs mit einer Vielzahl von Konflikten konfrontiert. H„nseleien, Ausgrenzung, Bedrohung sowie weitere k”rperliche und psychische Bel„stigungen sind Formen von Aggression und Gewalt, die heutzutage nicht selten auftreten. Aktuelle Forschungsstudien zeigen, dass sogar bereits Grundschulkinder von diesen Problemen betroffen sind. Auch wenn
Die Kieselschule - Klang und Musik mit Steinen
Language: de
Pages: 192
Authors: Manfred Cierpka, Klaus Feßmann
Categories: Family & Relationships
Type: BOOK - Published: 2010-06-23 - Publisher: Kösel-Verlag
Kleine Steine mit mächtiger Wirkung: Mit Kieselsteinen gegen Gewalt Kieselsteine zur Gewaltprävention? Dahinter verbirgt sich kein Widerspruch, sondern ein erprobtes Konzept für Kindergärten und Grundschulen: innovativ, kindgerecht und praxisnah. Denn bei wachsender Gewaltbereitschaft im Kindes- und Jugendalter gilt es zu handeln – so früh wie möglich. Auf spielerische Weise vermittelt